我来说是再好不过
了,因为催眠术便是要斟酌祥香的变化,直至她心中净空再示于暗示。
‘……劲量的动吧,让心
完全快乐起来。如果为了家里这些事而烦脑的话
,那就随着活动身体扔掉吧。只要你的心舒畅了,家里的它们也会快乐的。现在
你的
会越来越模糊,什么都不能思考。不想考虑。考虑是麻烦的。抛出全部吧
,然后什么都看不见。什么都听不见。唯一能听得见只有我的声音。除了我说的
话什么都听不见,来,按照我的声音,让身体舒服。现在只要我说“HI”。你
全
身体的力量便会全部脱离,心
也会变得非常好,非常兴奋。’
说到这我的手再次搭在祥香的额
,然后注目着她大声的说:‘HI!’。声
音一起,忽然间就在祥香的身体筋疲力尽的时候。她的身体大大的舞动一下,然
后就在手脚、
和身体完全静止的同时,祥香的脸上完全染上兴奋的玟瑰红色。
催眠术是一种让受术者潜意识受暗示进而控制的一种技术,刚才对祥香所作
的暗示是正面的暗示,而接下来便是要作反面的暗示。这样才能完全控制受术者
的行动。
我静了气来到了不动的祥香身旁,转而用低柔的声音说:‘方才你很舒服是
不是?而现在,你会感到整个
落到了
海,
地渐渐地,渐渐地落下,落下。听到我的声音,缓缓的落下,一直,一直,你的灵魂已经脱离身体,然后继续
落到
海,一直,一直…’
第二节暗示
‘现在你可以睁开眼睛。慢慢的,不要急!’
我让祥香重新坐在椅子上,她现在的脸色已回复原有的平静。听着我的指示
,祥香开始缓缓的睁开眼睛,然而她看到我的手在眼前飘动,她眼中的瞳孔却一
动也不动。
‘很好,现在,你再闭起眼睛。缓缓的闭起…听着我的声音,你会变的很喜
欢我,很喜欢我,喜欢到无可自拔,明白了吗?明白了重复回答我的话!’。
‘…………我、很喜欢老师……’
虽然是我所主导的,但当年幼的祥香用小孩子那般娇
的声音回答时,我起
了一阵心悸,也激起我心里更黑暗的一面。
‘祥香,因为你最喜欢老师,所以不管什么烦脑都会找老师讲,不管什么不
好意思说的烦脑你都会很信任老师的说出来,刚才你就是为了感觉自己的身体和
别
不同要来找老师谈,因为身体的不同让你
的烦脑着,也为了这个烦脑一
直
痛’。
‘我来找老师谈…因为…身体…和别
不同…很烦脑…
痛着…’
‘对,你会
痛,会
很痛,只要一想起这个烦脑就会
痛,然而,只要你
让老师看着你,摸你,帮你检查身体,你的
痛就会减轻…’
‘只要老师看着我,摸我,帮我检查身体,
痛就会减轻…’
‘嗯,
痛会减轻,但不会消失,直到老师说“放心吧”你的
痛才会消失
,然后你会变的很舒服,如果老师没说“放心吧”,你的
就会一直痛着,明白
了吗!’。
‘老师说…放心吧…
痛…消失,不说…
会一直痛着…’
‘那么,现在听着我的拍子,我会数到五,只要数到五,你便会完全忘记刚
才我所说的话并舒畅的睁开眼睛,但是脑中会记住我所有的指示而变和我刚才说
的一样’
‘嗯…………’。
‘一、二、三、四、五!’我
中轻轻的随手上打的拍子数五下,我的催眠
也随着第五下完成,数到五,祥香果然如期的张开眼睛,然而因为这并不是真正
的醒来,所以她仍缓慢的看着四周,看着看着,忽然她看到正在桌前的我,脸上
开始变的痛苦了起来。
‘怎么了?羽住同学?
疼吗?’
经我这样问,祥香开始用一手贴着额侧低
下去,然后又困惑的抬起
来看
着我,但是当她目光接触到我的脸时,忽然又用另一手抚着
。
‘羽住同学,你怎么了,可是有什么烦脑?’
‘老师…我……唉呀!’发出了痛苦的声音,祥香开使红着脸抱
呻呤,我
见状心中一笑,立即也假意的向前把手放到了她的肩上。
‘怎么了,是不是有什么烦脑,跟老师说,跟老师说,说不一定老师能解决
喔’。
‘………………老师………………我……’,祥香实在不好意思说出心里
的话,因此她的一直结结喏喏。然而她的身子却在这时开始痛了起来,羞耻心令