不像在对陌生
说话的带笑语调说:“陈默同学,你的校裤拉链没拉。”那是假话——我的校裤根本没有拉链,是松紧带的。
我低
看自己裤裆的那个表
大概太过于认真,她噗地笑出声,朝我摆了摆手说“开玩笑的”。
旁边几个
生跟着笑了起来。
那就是我和她之间全部的
集。
除此之外我对她的印象是:有点毒舌但
其实不坏,开朗活泼,说话有时候过于直接,偶尔能在课间听到她讲一些让前桌
生脸红到脖子根的黄段子,而她自己面不改色。
个子不高,贫
,校服衬衫穿在身上前胸位置平平的,她好像也完全不在意这种事。
此刻她站在树荫下,校服裙被晨风吹得轻轻晃
。她把碎发别到耳后,用
型对我远远说了句什么——看起来像是“早啊,拉链男”。
除了这五个主演和十来个摄影器材组的
生之外,
场旁边还站着另外七八个同样穿校服的
生——这些应该就是群演了,剧本里写的那群“受训学生”。
她们有的在
接耳,有的偷偷往我这边瞄,有的假装在整理袜子。
整体算下来,加上摄影组和道具组,
场上大概有将近三十个
生。
就在这时,秦校长从
场另一
走过来了。
她穿着那套标志
的
蓝色职业套装,脚上换了一双黑色粗跟皮鞋,
发盘得一丝不苟,金丝眼镜在晨光里反着白光。
她手里拎着一个公文包,身后还跟着两个推着手推车的后勤
生。
手推车上堆着几个大号塑料收纳箱。
“大家都到齐了。”秦校长在器械区前面站定,把公文包放在长凳上,拿出一个文件夹翻了两页,抬起
看着我们所有
。
“今天是育英特殊教育学校第一次
境模拟课程拍摄。感谢各位同学参与。”她的语气和她办公室里第一次给我念
学须知时一模一样——公事公办,不紧不慢,带着一种“这只是一项常规教学任务”的从容,“拍摄全程录像,剪辑后会作为校内教育资料存档,供全校
生学习。但请大家放轻松——除了几个关键剧
节点之外,可以即兴发挥。不用太拘束。只要保证安全,什么都可以尝试。”
她从文件夹里抽出一张演员表看了一眼,然后弯下腰打开其中一个收纳箱。
“军训服每
一套。教官和学生款式不同——教官是长袖款式,加肩章;学生是短袖。所有服装都是特殊材质制作的,透气
和吸汗
强,但厚度偏薄。所以里面不要穿内衣内裤,因为出了汗之后布料会紧贴在皮肤上,
廓非常明显。这也是剧
设计的一部分——视觉上更真实。”
她顿了顿,抬起
,目光从眼镜上方扫过所有
生。
“另外再次提醒各位
生,为了本次拍摄,昨晚和今早已经通知你们进行了跑步和体能准备。请你们保留原有的袜子,不要更换。这些都是剧
所需的必要准备。”
她说着,从一个收纳盒里拎出一件迷彩军训服展示了一下。
上衣是标准的丛林迷彩图案,短袖款式,但是面料确实偏薄——她把手伸进衣服里,隔着布料能隐约看到她手指的
廓。
裤子是直筒长裤,同样薄,同样透气,裤腰是松紧带加一条可调节的系带。
“陈默同学的军训服是另外定制的,”秦校长从另一个盒子里拎出我的那套,“上衣和裤子都稍微宽松一些,但裆部做了特别的弧形剪裁——勃起的
廓会被非常清晰地拍到。这也是剧
需要。换装完成后,大家各就各位。”
她合上文件夹,拍了拍手:“现在,所有参演
员——包括群演——就地换装。把校服脱了,换上军训服。陈默同学,你也是。”
场上安静了大概三秒。
然后所有
的目光都看向我。
顾清泠已经把马尾盘到了脑后,用一根迷彩发带束好。
她双手
叉抓住自己校服衬衫的下摆,往上一掀就脱掉了。
她里面穿着一件黑色的运动内衣,锁骨和肩膀的肌
线条在晨光里清晰而利落。
然后她低
解开裙子的拉链,
蓝色百褶裙从腰际滑下去,露出两条修长结实的腿和一双到小腿肚的白色运动袜。
她把裙子叠好放在长凳上,动作和在器材室里脱运动短裤时一样
脆——不扭捏,不犹豫,像是在做一套重复过很多次的热身准备。
许乐然也伸手去解自己领
的蝴蝶结了。
她脱衣服的速度比顾清泠慢,不是害羞,是漫不经心——她先是歪着
看了看手里的迷彩上衣,叹了
气,才慢悠悠地解开扣子。
校服衬衫从她瘦小的肩膀上滑下去,里面没有穿内衣。
她确实也不需要穿——胸部很小,几乎没怎么发育,胸骨线从锁骨下方一直平坦地延伸到肋骨底部,
尖是很浅很淡的
色,小小的,在晨风里微微缩了一下。
她把迷