由自主的**了，嘴里无意识的吼叫’

这时老师左手的手指突然地加快速度，手指与湿摩擦的声音，趴叽趴叽

声音地转变彷彿从细雨转变为雨，逐渐加大加急地响着。

突然老师的右手丢下笔，隔着白色衬衫用力地捏着左边的**，在捏的

瞬间，身体突然静止约一秒钟，紧接着像是用尽所有力气一般，软弱无力的身

体缓地靠向黑板，部不自觉地颤动不已，双脚也无力地抖动着，剧烈**

的左手也停止了动作，大量的**及黄色的尿从指缝间不停地流出…

“所有，好好地把黑板上的东西写在笔记本上。”

我使用能力对全体员那样指示。

(如果到明天一且恢复正常，一定很有趣！)

这时候，底下学生的一个举起了手。

‘老师。对不起，不过可以去厕所吗？’

‘喔…好…’沈溺在**余韵的老师无力地回答

怜司立刻也作出反应。

(不行哟，去到厕所太远了。在这里就可以啰)

“洋子。你的厕所，是桌子上面哟。”

已经走到门，被怜司给予了念的洋子，返回自己的座位，爬到了桌子

上面，卸下白色滚蕾丝边内裤，两腿蹲下。

在她打算尿尿的那个时候，怜司用手指捂住了她的尿道。

黄色的尿，只是稍微出来了一些，就被手指停住了。

‘嗯…’

不用说了，在桌上尿尿的洋子对于为何尿不出来没有讶异，只是拼命使劲

，不过只有尿出几滴。

“现在，在厕所里面做到这里。皆下来穿上内裤，返回座位之后继续”

发送完念之后怜司放开手指。

洋子立刻止住尿尿，高高兴兴地穿上内裤，从桌子下来，坐在椅子上。这

时候，一阵大量水滴向地面的声音！

(哎呀，看来洋子忍耐很久了喔)

转瞬间洋子座椅附近出现了一大片水洼。

尽管如此，周围的学生和本都不觉得有任何的怪异。洋子的裙子和色

内裤都湿透了。

(哎呀，下半身都湿透了，洋子！没有办法，我帮你擦一擦吧)

怜司挪开桌子，动手将洋子的白色滚蕾丝边内裤脱掉。谨慎认真地地拉

开她的双脚成150度，从洋子的裙子取出手帕，由濡湿的双脚擦向**。

桌面上洋子一脸认真的抄写黑板上的笔记，桌面下怜司专心地擦拭着，到

了**的位置还搓揉了一阵，才结束擦拭，返还手帕到裙子。

“今天就穿着这一身衣服不能更换唷。若要尿尿也是一样直接在座位上喔

，从明天开始就不需要到厕所尿尿那么麻烦啰”

接下来怜司尽的施用特异功能。

只穿了内衣裤努力**的孩子。

一边玩弄下体，一边在黑板上描写体验的老师。

两个下半身**的孩子，将湿润的**互相的对撞。

抱脚闻短袜的气味儿出神流水的孩子。

做**研究会的孩子们。

得到别的内衣裤，用双手抱到脸埋到内衣裤堆，哼哼地发声的孩子。

使用竖笛**不停**着，随着抽动四处飞溅**的孩子。

‘哎呀，今天也是快乐的一天！’

怜司，一边想着今天的所作所为，一边自言自语。尽地玩弄了子高中

生的他，得意扬扬地从子高中校门出去。

－－－－－全文完－－－－－

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